21 de diciembre de 2005

INFANCIA, TELEVISION Y GÉNERO. Guía para la elaboración de programas infantiles no sexistas

Esta guía ha sido elaborada por investigadoras e investigadores con un amplio conocimiento sobre el tema. Plantea diferentes aspectos, desde el lenguaje a la simbología y se enfrenta a cuestiones tan actuales como el riesgo de aumentar la violencia. También la alfabetización audiovisual como objetivo educativo.

Edición y coordinación técnica: Virginia Martínez, Miguel Ángel Ortiz y Mariano Román.
Elaboración de contenidos: Mercedes Bengoechea, Mª José Díaz-Aguado, Laia Falcón, Pilar López Díez, Angeles Pérez.


Editado por el Instituto de RTVE y el Instituto de la Mujer

INDICE
  1. Televisión, género y desarrollo de las niñas y de los niños
  2. Representación, estereotipos y roles de género en la programación infantil.
  3. El lenguaje verbal.
  4. Programación infantil y publicidad: contenidos
  5. Recomentadaciones

Se puede descargar en la siguiente dirección:

http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_article=534

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